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 7.16〜 10.24〜 '05.2.1〜 5.12〜 8.20〜 11.28〜 '06.3.8〜 6.16〜 9.24〜 '07.1.2〜 4.12〜
 7.21〜 11.1〜 '08.2.9〜 5.19〜 8.27〜 12.5〜 '09.3.15〜 6.23〜 10.1〜 '10.1.9〜 4.19〜
 7.28〜 11.5〜 '11.2.13〜 5.24〜 9.1〜 12.10〜 '12.3.19〜 6.27〜 10.5〜 '13.1.13〜 4.23〜  
 8.1〜  11.9〜 '14.2.17〜 5.28〜 9.5〜 12.14〜 '15.3.24〜 7.2〜 10.10〜 '16.1.18〜 4.27〜
 8.5〜  11.13〜  '17.2.21〜

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5564 2017. 4.25 ・・・ 私の備忘録 「立体図形の体積」で内容補充
現在の来塾者延数は、859100(When 859000 ?)
5563 2017. 4.24 ・・・ 私の備忘録に「立体図形の体積」を追加  現在の来塾者延数は、858900
5562 2017. 4.23 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、858800
5561 2017. 4.22 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、858700
5560 2017. 4.21 ・・・ 私の備忘録 「2重根号」で内容補充  現在の来塾者延数は、858600
5559 2017. 4.20 ・・・ 私の備忘録 「2重根号」で内容補充  現在の来塾者延数は、858400
5558 2017. 4.19 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、858300
5557 2017. 4.18 ・・・ お茶の時間 クイズ&パズルに「平行四辺形」を追加
現在の来塾者延数は、858200
5556 2017. 4.17 ・・・ 投稿 「格子点と直線」で内容補充  現在の来塾者延数は、858100
5555 2017. 4.16 ・・・ 投稿に「整数値関数の拡張」を追加  現在の来塾者延数は、858000
今日で、3460日間連続更新を記録中!...f(^_^)
5554 2017. 4.15 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、857800
・・・本日は京都からの発信です...
f(^_^;)
5553 2017. 4.14 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、857700
5552 2017. 4.13 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、857600
5551 2017. 4.12 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、857500
5550 2017. 4.11 ・・・ 投稿 「5次方程式」で内容補充  現在の来塾者延数は、857400
5549 2017. 4.10 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、857200
5548 2017. 4. 9 ・・・ 投稿に「5次方程式」を追加  現在の来塾者延数は、857100
5547 2017. 4. 8 ・・・ 投稿に「源氏香」を追加  現在の来塾者延数は、857000
5546 2017. 4. 7 ・・・ 投稿に「ユークリッドの互除法」を追加  現在の来塾者延数は、856900
5545 2017. 4. 6 ・・・ 投稿に「素因数分解2」を追加  現在の来塾者延数は、856800
5544 2017. 4. 5 ・・・ お茶の時間 クイズ&パズルに「前に倣え」を追加
現在の来塾者延数は、856600
5543 2017. 4. 4 ・・・ 投稿 「格子点と直線」で内容補充  現在の来塾者延数は、856500
5542 2017. 4. 3 ・・・ 投稿に「数揃え」を追加  現在の来塾者延数は、856400
5541 2017. 4. 2 ・・・ 投稿に「分数計算」を追加  現在の来塾者延数は、856200
5540 2017. 4. 1 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、856100
5539 2017. 3.31 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、856000
5538 2017. 3.30 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、855900
投稿に「2項係数の計算」を追加
私的数学塾主催「実力テスト」で様式変更
5537 2017. 3.29 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、855800
5536 2017. 3.28 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、855600
5535 2017. 3.27 ・・・ 投稿 「格子点と直線」で内容補充  現在の来塾者延数は、855500
5534 2017. 3.26 ・・・ 投稿に「実数の世界を離れて」を追加  現在の来塾者延数は、855400
投稿 「数学カレンダー」で内容補充
5533 2017. 3.25 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、855300
5532 2017. 3.24 ・・・ 投稿 「数学カレンダー」で内容補充  現在の来塾者延数は、855200
5531 2017. 3.23 ・・・ 投稿に「数学カレンダー」を追加  現在の来塾者延数は、855000
5530 2017. 3.22 ・・・ 投稿 「ある組合せ」で内容補充  現在の来塾者延数は、854900
お茶の時間 クイズ&パズルに「四色問題」を追加
5529 2017. 3.21 ・・・ 投稿に「ある組合せ」を追加  現在の来塾者延数は、854800
5528 2017. 3.20 ・・・ 私の疑問で「意外な疑問」を追加  現在の来塾者延数は、854600
投稿 「ベン図の限界」で内容補充
5527 2017. 3.19 ・・・ 投稿に「格子点と直線」を追加  現在の来塾者延数は、854500
5526 2017. 3.18 ・・・ お茶の時間 クイズ&パズルに「式の値4」を追加  現在の来塾者延数は、854400
・・・本日は大阪からの発信です...
f(^_^;)
5525 2017. 3.17 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、854300
私の備忘録 「日本・世界の出来事」で内容補充
5524 2017. 3.16 ・・・ 投稿 「久々の良問」で内容補充  現在の来塾者延数は、854200
5523 2017. 3.15 ・・・ 私の備忘録 「解の巡回」で内容補充  現在の来塾者延数は、854100
5522 2017. 3.14 ・・・ 投稿に「3人組と仲良しは?」を追加  現在の来塾者延数は、854000
5521 2017. 3.13 ・・・ 投稿 「ベン図の限界」で内容補充  現在の来塾者延数は、853900
5520 2017. 3.12 ・・・ 投稿 「久々の良問」で内容補充  現在の来塾者延数は、853800
投稿 「切断面の高さ」で内容補充
5519 2017. 3.11 ・・・ 投稿 「切断面の高さ」で内容補充  現在の来塾者延数は、853700
5518 2017. 3.10 ・・・ 投稿に「久々の良問」を追加  現在の来塾者延数は、853500
5517 2017. 3. 9 ・・・ 投稿 「切断面の高さ」で内容補充  現在の来塾者延数は、853400
5516 2017. 3. 8 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、853200
5515 2017. 3. 7 ・・・ 投稿 「格子点と円周率」で内容補充  現在の来塾者延数は、853100
5514 2017. 3. 6 ・・・ 投稿に「格子点と円周率」を追加  現在の来塾者延数は、853000
5513 2017. 3. 5 ・・・ 投稿に「階乗に現れる数字」を追加  現在の来塾者延数は、852900
5512 2017. 3. 4 ・・・ お茶の時間 クイズ&パズルに「小町算17」を追加
現在の来塾者延数は、852800
5511 2017. 3. 3 ・・・ 投稿に「不思議な現象」を追加  現在の来塾者延数は、852700
5510 2017. 3. 2 ・・・ 投稿に「切断面の高さ」を追加  現在の来塾者延数は、852600
5509 2017. 3. 1 ・・・ お茶の時間 クイズ&パズルに「パズル2017(9)」を追加
お茶の時間 クイズ&パズルに「パズル2017(10)」を追加
現在の来塾者延数は、852400
5508 2017. 2.28 ・・・ 大学入試問題探訪に「東京大学文系」を追加 現在の来塾者延数は、852300
5507 2017. 2.27 ・・・ 私の備忘録 「いろいろな曲線」で内容補充(擺線
現在の来塾者延数は、852100
5506 2017. 2.26 ・・・ 投稿 「共に平方数」で内容補充  現在の来塾者延数は、852000
5505 2017. 2.25 ・・・ 投稿 「共に平方数」で内容補充  現在の来塾者延数は、851900
5504 2017. 2.24 ・・・ 投稿に「共に平方数」を追加  現在の来塾者延数は、851800
5503 2017. 2.23 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、851600
5502 2017. 2.22 ・・・ 問題集 「中学入試問題に挑戦!」で内容補充 現在の来塾者延数は、851500
5501 2017. 2.21 ・・・ 投稿に「対称多項式」を追加  現在の来塾者延数は、851300